Fitriani, Septya Bertha, Muhammad Zamzam. Desain Tugas Berbasis Deep Learning dalam Kurikulum Merdeka: Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna dan Berpusat pada Peserta Didik. Genta Bangsa [Internet]. 2026 Jul. 10 [cited 2026 Sep. 8];1(04):87-9. Available from: https://ejournal.pancapublishing.com/index.php/gentabangsa/article/view/93