Napsin, Okta Sabandi, & Muhammad Zamzam. (2026). Keterkaitan Kurikulum dan Pembelajaran dalam Meningkatkan Kualitas Proses Pendidikan: Tinjauan Konseptual dan Implementatif . Genta Bangsa : Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(03), 28–42. https://doi.org/10.67315/gentabangsa.v1i03.82