Fresyam Antika Ajeng. Rekonstruksi Paradigma Kepemimpinan Pendidikan Islam Kontemporer melalui Integrasi Teori Transformasional dan Nilai Profetik. Jurnal Studi Islam [Internet]. 2026 Feb. 18 [cited 2026 Mar. 27];1(01):1-8. Available from: https://ejournal.pancapublishing.com/index.php/al-jinan/article/view/1