Fresyam Antika Ajeng. Rekonstruksi Paradigma Kepemimpinan Pendidikan Islam Kontemporer melalui Integrasi Teori Transformasional dan Nilai Profetik. Al-Jinan [Internet]. 2026 Feb. 18 [cited 2026 Sep. 9];1(01):1-11. Available from: https://ejournal.pancapublishing.com/index.php/al-jinan/article/view/1