Fresyam Antika Ajeng. “Rekonstruksi Paradigma Kepemimpinan Pendidikan Islam Kontemporer Melalui Integrasi Teori Transformasional Dan Nilai Profetik”. Al-Jinan : Jurnal Studi Islam, vol. 1, no. 01, Feb. 2026, pp. 1-8, https://ejournal.pancapublishing.com/index.php/al-jinan/article/view/1.