Fresyam Antika Ajeng (2026) “Rekonstruksi Paradigma Kepemimpinan Pendidikan Islam Kontemporer melalui Integrasi Teori Transformasional dan Nilai Profetik”, Al-Jinan : Jurnal Studi Islam, 1(01), pp. 1–11. Available at: https://ejournal.pancapublishing.com/index.php/al-jinan/article/view/1 (Accessed: 25 May 2026).